” Jeśli potrafisz o czymś marzyć, to potrafisz także tego dokonać.”

Walt Disney

Godziny pracy oddziału: 8.00 – 15:30

Nauczycielki: 

• mgr Agata Noszczyk
• mgr Agnieszka Halska
• mgr Ewelina Warzecha
• mgr Joanna Środa

Pani woźna: 

• Stanisława Łysak

Język angielski:

• mgr Magdalena Kędziora

        Wtorek             8:15 - 8:30
          Czwartek       8:15 - 8:30

Programy realizowane w grupie:

• Program Wychowania Przedszkolnego "Dobry Pomysł", Elżbieta Bagińska, Marta Ratajczak-Czarnecka, Barbara Sowa, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 2024.
• "Multisensoryczna nauka języka angielskiego w przedszkolu", program nauczania języka angielskiego dla dzieci w wieku 3–6 lat. Ewa Wodzicka-Dondziłło, Wydawnictwo MAC
• "Dar Zabawy" Program Wychowania Przedszkolnego, Barbara Bilewicz-Kuźnia, Sylwia Kustosz, Katarzyna Małek, Wydawnictwo Froebel.pl

Tematyka realizowana w lutym:

1. Ferie zimowe – projekt Zimo, baw się z nami (02.02 – 06.02.2026r.)
2. Ferie zimowe – projekt Chcę być sportowcem (09.02 – 13.02.2026r.)
3. Każdy potrzebuje miłości (16.02 – 20.02.2026r.)
4. Zwierzęta egzotyczne (23.02 – 27.02.2026r.)

Planowane kompetencje osiągnięte przez dziecko:

• w zakresie rozumienia i tworzenia informacji,
• matematyczne oraz w zakresie nauk przyrodniczych,
• osobiste, społeczne i w zakresie umiejętności uczenia się,
• w zakresie świadomości i ekspresji kulturalnej,
• obywatelskie,
• kształtowania poczucia bycia kochanym,
• zachęcające do wyrażania uczuć,
• zapoznające ze znaczeniem wyrażenia: „mieć wielkie serce”,
• rozwijające logiczne myślenie,
• wspólne przeżywanie i doświadczanie sprzyjające integracji,
• poszerzające wiedzę na temat par w świecie zwierząt,
• zapoznające z kolorami podstawowymi i pochodnymi,
• poczucia otwartości na zdobywanie nowych wiadomości ze świata przyrody,
• odczuwania przyjemności i satysfakcji z własnoręcznie wykonanej pracy,
• klasyfikowania zwierząt na egzotyczne i rodzime,
• bezpiecznej postawy wobec zwierząt,
• umiejętności matematycznych w zakresie porównywania długości oraz przeliczania,
• czerpania radości ze wspólnej zabawy,
• umiejętności współpracy,
• umiejętności manualnych oraz motoryki małej,
• samodzielności i kontrolowania emocji.

Tematy realizowane w lutym na zajęciach z języka angielskiego:

1. Animals in the Zoo Zwierzęta w Zoo
2. Action verbs Czynności
3. Emotions Emocje
4. Opposites Przeciwieństwa

Kompetencje do osiągnięcia przez dziecko:

• zna słownictwo związane z czynnościami: run, jump, stomp, clap, sit, swim
• zna słownictwo związane z nazwami zwierząt mieszkających w Zoo
• słucha piosenkę: „ Let’s go to the Zoo”
• słucha kluczowych słów i wyrażeń
• obrazuje słownictwo ruchem i gestem
• reaguje na polecenia nauczyciela
• zna słownictwo związane z emocjami: I’m happy, I’m sad, I’m angry, I’m scared
• poznaje i utrwala słownictwo związane z czynnościami i emocjami w zabawach ruchowych, rytmicznych muzycznych oraz sensorycznych
• słucha piosenki: If you are happy” i obrazuje jej treść ruchem
• poznaje i utrwala znajomość słownictwa związanego z przeciwieństwami: big-small, long-short, happy-sad
• bierze udział w grach i zabawach np. Simon says….