„Nie ma czegoś takiego jak zły pomysł, zawsze natomiast istnieje pomysł lepszy.”

C. Samuel Micklus

Godziny pracy oddziału: 6:00-16:00

Nauczycielki:

• mgr Justyna Pokrywka
• mgr Ewelina Warzecha

Pani woźna: 

• Beata Drabik

Język angielski:

• mgr Magdalena Kędziora

         Wtorek          8:00 - 8:15
          Czwartek     8:00 - 8:15

Programy realizowane w grupie:

• Program Wychowania Przedszkolnego "Miś" Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 2024. Wydanie I (2024).
• "Multisensoryczna nauka języka angielskiego w przedszkolu", program nauczania języka angielskiego dla dzieci w wieku 3–6 lat. Ewa Wodzicka-Dondziłło, Wydawnictwo MAC
• "Dar Zabawy" Program Wychowania Przedszkolnego, Barbara Bilewicz-Kuźnia, Sylwia Kustosz, Katarzyna Małek, Wydawnictwo Froebel.pl

 
Tematyka realizowana w lutym:

1. ZWIERZĘTA ŚWIATA
2. SŁOWO KOCHAM
3. RAZEM RAŹNIEJ
4. DAWNE DZIEJE

Kompetencje osiągnięte przez dziecko:

• zapoznanie z wyglądem, środowiskiem życia,
• wzbogacanie wiedzy o zwierzętach egzotycznych, kształtowanie logicznego myślenia poprzez ustalanie cech charakterystycznych zwierząt,
• doskonalenie umiejętności klasyfikowania, liczenia rozwijanie ciekawości poznawczej,
• rozumienie konieczności ochrony niektórych gatunków zwierząt, budzenie szacunku i uczuć empatycznych do zwierząt,
• uświadomienie dzieciom, że w różnych sytuacjach ludzie przeżywają różne uczucia,
• rozpoznawanie i określanie uczuć,
• budzenie uczucia szacunku do innych bez względu na różnice,
• rozpoznawanie emocji i uczuć osób z najbliższego otoczenia,
• czerpanie radości ze sprawiania przyjemności innym, np. poprzez wręczanie upominków z okazji ich świąt,
• budowanie poczucia własnej wartości jako osoby, wyrażanie szacunku wobec innych osób, nawiązywanie pozytywnych relacji rówieśniczych,
• wzbogacanie słownika o nazwy zawodów i ich atrybutów,
• uświadomienie znaczenia pracy w życiu człowieka,
• kształtowanie umiejętności klasyfikowania przedmiotów według różnych cech,
• rozbudzanie zainteresowań i wzbogacenie wiedzy z zakresu prehistorii,
• poszerzenie wiedzy na temat zawodu paleontologa,
• prezentacja figury geometrycznej – trójkąt, doskonalenie umiejętności liczenia,
• wzbogacanie wiedzy na temat życia dinozaurów.

Tematy realizowane w lutym na zajęciach z języka angielskiego:

1. Animals in the Zoo Zwierzęta w Zoo
2. Action verbs Czynności
3. Emotions Emocje
4. Opposites Przeciwieństwa

Kompetencje osiągnięte przez dziecko:

• zna słownictwo związane z czynnościami: run, jump, stomp, clap, sit, swim
• zna słownictwo związane z nazwami zwierząt mieszkających w Zoo
• słucha piosenkę: „ Let’s go to the Zoo”
• słucha kluczowych słów i wyrażeń
• obrazuje słownictwo ruchem i gestem
• reaguje na polecenia nauczyciela
• zna słownictwo związane z emocjami: I’m happy, I’m sad, I’m angry, I’m scared
• poznaje i utrwala słownictwo związane z czynnościami i emocjami w zabawach ruchowych, rytmicznych muzycznych oraz sensorycznych
• słucha piosenki: If you are happy” i obrazuje jej treść ruchem
• poznaje i utrwala znajomość słownictwa związanego z przeciwieństwami: big-small, long-short, happy-sad
• bierze udział w grach i zabawach np. Simon says….