„Jeśli chcesz być w życiu kreatywny, musisz przestać bać się pomyłek.”

Joseph Chilton Pearce

Godziny pracy oddziału: 6.00 – 16.00

Nauczycielki:

• mgr Maja Zborowska
• mgr Magdalena Kurczewska
• mgr Agnieszka Halska
• mgr Ewa Rzepska

Pani Woźna:

•  Agata Bolek

Język angielski:

•  mgr Ewa Wojtaczka

Programy realizowane w grupie:

• Program Wychowania Przedszkolnego "Nowe przygody Olka i Ady", Mac Edukacja, Iwona Fabiszewska, Klaudia Wilk.
• Ministerialny Program Nauczania Języka Angielskiego dla przedszkoli oraz oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych; Magdalena Appel, Joanna Zarańska, Ewa. Piotrowska
• Międzynarodowy Program Powszechnej Dwujęzyczności BILINGGUAL FUTURE
• "Dar Zabawy" Program Wychowania Przedszkolnego; Barbara Bilewicz-Kuźnia, Sylwia Kustosz, Katarzyna Małek; Wydawnictwo Froebel.pl

Tematyka realizowana w listopadzie:

1. Mój dom
2. Moje prawa i obowiązki
3. Moje zdrowie i bezpieczeństwo
4. Nasze emocje

Kompetencje osiągnięte przez dziecko:

• Zwraca uwagę na architekturę, dostrzega różnicę w wyglądzie domów;
• Zna wybrane urządzenia gospodarstwa domowego;
• Zna zagrożenia wynikające z korzystania z urządzeń elektrycznych bez zgody dorosłych;
• Wymienia obowiązki poszczególnych członków rodziny;
• Wie, że należy pomagać rodzicom w wykonywaniu obowiązków domowych;
• Utrwala wiadomości na temat praw i obowiązków dziecka;
• Przestrzega zasady właściwego zachowania w miejscach publicznych;
• Rozumie konieczność zażywania lekarstw;
• Zna zasady bezpieczeństwa związane z zażywaniem lekarstw;
• Potrafi wymienić odpowiednie nawyki zapobiegające chorobom;
• Ubiera się odpowiednio do pogody;
• Zna podstawowe zasady zdrowego odżywiania;
• Kształtuje umiejętności rozpoznawania i nazywania uczuć, rozpoznaje uczucia swoje i innych;
• Próbuje konstruktywnie rozwiązywać problemy;
• Rozwija poczucie przynależności do grupy;
• Buduje poczucie własnej wartości;
• Kształtuje poczucie odpowiedzialności za swoje czyny;
• Współdziała z innymi dla osiągnięcia wybranego  celu;
• Rozwija koordynację słuchowo-ruchową;
• Rozwija umiejętność skupienia uwagi na przedmiotach i treściach przekazywanych przez nauczyciela;
• Doskonali umiejętność uważnego słuchania i zapamiętywania poleceń;
• Rozwija szybkość i zwinność w zabawach gimnastycznych i ruchowych.

Tematy realizowane w listopadzie na zajęciach z języka angielskiego:

1. Pytanie o członków rodziny: Who is this? Odpowiedź: This is my mum/dad/brother/sister/grandma/grandpa. This is me. This is my family.
2. Części ciała: What is this? What are these? This is..my nose. They are..my eyes.
3. Kolory: Can I have a blue ball? Here you are. Thank you. 
4. Rymowanka indywidualna: I love my white shoes.
5. Słownictwo: shoes, car, face, eyes, ears, nose, mouth, head, body, shoulders, knees, toes, hands, feet, teddy bear.
6. Zwroty i wyrażenia: Guess, Be quiet, Sing, Dance, Jump, Show me, Touch your head, Touch your eyes, Stomp your feet, Move your body. 
7. Piosenki: Pete the Cat, Grandma’s got a little yellow car, Family Member Song, It’s my family, Finger family song, One little finger, Head and shoulders, My Teddy Bear.
8. Praca plastyczna: This is my family, My teddy bear.
9. Zabawa teatralna - Role play: Hello, what’s your name?
10. Zabawa z rekwizytem: Peppa Pig, Dragon says.
11. Kalendarz: November. Dni tygodnia.